初中语文审辩式阅读教学中的思维培养策略

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摘 要 初中语文审辩式阅读教学中的思维培养策略是指通过审辩式阅读的方式,培养学生的批判性思维和逻辑思维能力。针对当前初中语文阅读教学中存在的一些问题,探讨在初中语文审辩式阅读教学中的思维培养策略,以期帮助教师更好地引导学生培养批判性思维,提升学生的阅读能力。

关键词 初中语文 审辩式阅读教学 思维培养 策略

为了解决初中生在深度阅读、视野狭窄和思维受限方面的问题,出现了一种创新的教学方法,即初中语文的审辩式阅读教学。(剩余4136字)

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