基于文本类型阅读取向的深度解读路径

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摘要 在数字时代，阅读动机、阅读方式等都在经历前所未有的变革。对不同类型的文本进行深度对话式的解读就成为了当下亟需讨论的课改议题之一，在阅读教学中教师要基于不同文本类型，着力研究不同类型文本中有利于发展核心素养的解读路径和方法。

关键词 文本类型 深度解读 语文教学

王蒙曾言：“网络时代让我们的阅读发生了巨大的变化。（剩余4306字）

试读结束

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