谈高考议论文写作训练的有效策略

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北京市海淀区教师进修学校特级教师周曼云曾给北大附中石景山学校语文教研组做过《议论文写作策略探讨》专题讲座。她从议论文的写作序列性进行过专门研究。她认为高中议论文写作序列的建立需要认识写作的本质规律，弄清议论文能力要素，注意作文题目训练点和学生思维发展点。重庆师范大学刘丽冬则从激发写作兴趣、提高写作积极性、训练学生的思维能力、重视学生写作技巧等方面，对高中议论文的写作训练策略进行过相关阐述[1]。（剩余4825字）

试读结束

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