教然后知困

——对语文学科核心素养和学习任务群的冷思考

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从2022年9月开始,笔者所在省份的高中年级全面进入统编教材教学时代,到现在完整经历了一轮“三新”教学。从参加各种“三新”教学培训到扎根一线课堂教学,笔者在与同行交流和教学中遇到了很多问题一一尤其是在落实“语文学科核心素养”和“学习任务群”理念方面,并积极探索解决办法。

一、对“语文学科核心素养”的冷思考

新一轮语文课程改革将“语文学科核心素养”作为确定语文课程目标和教学内容的关键依据。(剩余6882字)

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