前沿理论与课堂实践深度融合的精巧呈现

——《生成性语文教学思想研究》评介

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《生成性语文教学思想研究》聚焦于特级教师李仁甫的生成性语文教学思想，精心编纂了七十余篇深入探讨该思想的学术论文，作者涵盖了一线教师（含多位特级教师）、资深教研员、知名报刊编辑、敏锐媒体记者及高校权威教授，内容涉及阅读教学与作文教学，凝聚了生成性语文教学思想研究阶段性成果的精华。为语文教学理论研究的深化与一线教学实践的革新注入了新的活力，值得广大一线教师深入研读并在课堂实践。（剩余2778字）

试读结束

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