浅谈修订版新教材“阅读综合实践”

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摘 要 修订版新教材新增的“阅读综合实践”部分，是对语文课程综合性、实践性要求的具体回应，它对应“单元导语”，整合每个单元人文要素和语言要素，设置真实情境、设计任务活动。在具体的教学实施中，既可以此为统领，作为单元教学核心任务，也可以作为单篇教学的整合提升，也可以根据现实，随时切入相应任务，助力构建单元整体序列。（剩余3780字）

试读结束

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