《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》 联读设计

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【群文任务】研习批注式阅读

[设计说明]批注式阅读，是本单元“单元研习任务二”的第一个任务，也是教学环节中设计的唯一任务。开展群文阅读，旨在让学生在批注式阅读的基础上，切实把握“批读”方法，同时整合整本书阅读的学习经验。

“以任务为引领”，通过课堂实践活动达成目标，是新教材的意图，也自然成为本课的重点，以引导学生或在原文空白处或用读书笔记的形式做好批注。（剩余5642字）

试读结束

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