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摘 要 “源自生活和心流性输出”是写作教学的价值归依与实践遵循。明确200秒课堂微写作的价值本真,构建200秒课堂微写作的设计理路,探寻200秒课堂微写作的实施策略,借此有效提升学生的写作素养,使语文核心素养和立德树人根本任务真正落到实处。
关键词 200秒课堂微写作 生活即教育 心流性输出
写作是高中语文学科核心素养的核心,也是高中语文教学中的难点。(剩余8916字)
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029基于生活的心流性输出:200秒课堂微写作策略
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