以议论文核心段落结构讲评为例进行具象化教学

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一、教学设想

1.教材依据

议论文是高中生必须掌握的写作文体之一。随着时代的发展，面临社会的复杂性，教师更要着重提高学生的思辨性思考能力。议论文写作既是必备知识，也是时代之需。统编高中语文教材必修上册第六单元的单元导语中，明确提出“学会发现问题，从合适的角度以恰当的方式阐述自己的看法”的要求，以此开启学生高中生涯的议论文写作。（剩余4136字）

试读结束

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