DRTA教学法在初中英语阅读教学中培养学生思维品质的实践

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[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)19-0043-04

英语学科核心素养涵盖四个方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中,思维品质指的是个体在思考过程中的独特属性,它体现了学生在理解、分析、对比、推理、批判、评价和创新等方面的能力。(剩余5495字)

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