基于5E教学模式的初中道德与法治教学实践探索

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［摘 要］5E教学模式注重学生的主动参与和合作探究，聚焦学生对知识的理解、建构、迁移和应用，是初中道德与法治教学的一条创新性路径。文章概述5E教学模式，指出 5E教学模式在初中道德与法治教学中的运用路径：注重情境引入，激发学生学习兴趣； 开展合作探究，引发学生深度思考； 建构科学解释，促进学生深度理解； 促进知识拓展，提升学生应用能力；进行多元评价，增强学科育人效果。（剩余4858字）

试读结束

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