精析高考试题 优化备考策略

——以2024年高考数学全国甲卷第19题为例

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［摘 要］教育部教育考试院对2024年高考数学试题进行全面分析，回应全国甲卷文科立体几何试题对空间向量的考查，试图深化教育教学改革。文章通过对2024年高考数学全国甲卷中两道立体几何试题的解题思路、方法技巧等方面进行对比，进一步明确高考数学试题的命制方向，并在此基础上提出具有针对性的立体几何备考策略。（剩余3913字）

试读结束

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