探析史料在高中历史教学中的作用

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在高中历史教学中,对如何运用史料辅助教学提出了很高的要求。教师在课堂上积极运用史料,设计教学情境,提高学生运用史料进行思考、对比、总结以及知识迁移的能力。所以,史料教学不但符合新课改的需要,而且还能够让教学资源更加丰富,也能够使学生养成良好的学习习惯,进一步提高学生人文素质。

一、创设教学情境让学生深入理解

在高中历史教学中,教师在运用史料辅助教学时,可以创设情境,激发学生的积极性,提高学生的理解能力。(剩余1038字)

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