立德树人　润物无声

——新形势下初中道德与法治课堂教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

道德与法治课堂教学是立德树人的根本途径。在新形势下，如何创新课堂教学策略，营造良好的课堂氛围，培养学生的学习积极性，真正凸显“以学生为中心”的教学理念，让学生在课堂学习中受到潜移默化的影响，真正学以致用是摆在教师面前的关键课题。笔者在本文结合文献综述法，探讨了头脑风暴法、体验式教学法、案例教学法与微课教学助攻等几条有效性策略。（剩余2510字）

试读结束

目录
monitor