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摘 要 在高中语文的写作教学中,教师应基于“真实写作”理论来设计写作教学活动。这要求学生从真实生活中挖掘写作素材,运用真实的思维展开立论与驳论,通过真实的表达写出个性想法,并体会真实的价值以涵养生命态度。只有如此,学生的写作水平才能得到真实提升。
关键词 “真实写作”理论 习作教学 高中语文
学者魏小娜在其著作《真实写作教学研究》中,提出了“真实写作”的理论。(剩余2824字)
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“真实写作”理论下习作教学的实践与探索
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