叶圣陶的“三变法”教育思想下初中语文课堂活动研究

——以大单元教学中的活动创设为例

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摘 要 叶圣陶教育思想的文化特质在于教学方面讲究实践性、创新性、大众性,强调在学生学习力的形成中培养学生。从单元活动设计、活动实施探究大单元教学对于学生知变、求变、善变的创新思维发展方面的作用,尝试将叶圣陶先生的“三变法”在语文教育领域的应用进行总结、提炼和丰富。

关键词 叶圣陶教育思想 大单元教学 创新教学

新课标的改革推进语文教学从“教师教”转向“学生学”。(剩余4389字)

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