联通内外 构筑通路
——初中语文阅读教学中思维导图的功能
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摘 要 思维导图强调发散、聚合逻辑，是初中语文阅读教学的有效工具。探讨初中语文阅读教学中思维导图的运用策略，主张从对文章外在思路与框架的显示、对文章内在中心与主旨的显示以及对内外联结通路的构筑三个层面发挥思维导图在阅读教学中的有效功能，帮助学生实现语文阅读的立体性、深入性和系统性。
关键词 初中语文 阅读教学 思维导图
作为强调发散性、聚合性结构思维的可视化图像工具，思维导图成为初中语文阅读教学中的有效帮手，有以下几方面的积极意义：一是增强教学效果。（剩余3989字）