诗歌教学应突出学生思维培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 诗歌教学有多重任务，发展和提升学生思维是其中一项重要任务。以《诗经·卫风·氓》教学为例，重点探讨诗歌教学中培养学生逻辑思维、形象思维、联想思维、逆向思维的路径与方法。

关键词 诗歌教学  思维培养  路径方法

“思维发展与提升”是《普通高中语文课程标准》提出的“语文核心素养”的重要项目。（剩余2827字）

试读结束

目录
monitor