互评法在写作教学中的运用实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 在新课程改革的背景下，高中语文教师转变评价理念，借助互评法优化教学过程，凸显学生的主体地位，促使学生提升作文写作水平，全面培养学生的语文核心素养。在学生互评中有助于学生真切地认识到自己在写作上的不足，并通过学生的相互合作，有针对性地解决写作中的问题，从而获得写作能力的有效提升。本文对互评法在高中写作教学中的应用价值进行了深入分析，并提出了科学有效的运用策略。（剩余2675字）

试读结束

目录
monitor