基于思维流量的群文阅读教学策略
摘 要 在初中语文教学中，阅读是重要的教学内容，开展好阅读教学，对于学生语文综合素养的提升具有至关重要的作用。因此，教师在教学时，就可以基于思维流量的理念，从学生全面发展出发，构建语文群文阅读教学体系，以此来赋予阅读教学独特的价值性，构建多样化的群文阅读课堂教学。
关键词 思维流量 初中语文 群文阅读
所谓思维流量主要有三个方面的特征：首先是“活”，也就是思维流量大；其次是“本”，也就是“思维是本，知识是末”，要着力培养学生的思维能力；最后是“效”，也就是课堂教学成效。（剩余2606字）