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摘 要 新课标倡导的学习任务群阅读教学,自推行以来取得了一定的成效,但还存在诸多有待改进之处。教师首先要提高自己的思想认识,深刻理解新课标的教育理念;注重文本整合,精心确立恰当的阅读议题;注重任务群的科学设置,引领学生阅读探究;加强学习方法的指导,提高学生思维水平和学习能力。
关键词 学习任务群 认识 议题 任务 方法
“学习任务群”包含“学习”“任务”“群”三个概念。(剩余2661字)
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学习任务群启示下的阅读教学
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