深度德育：中学主题班会课育人的样本探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

立德树人是新时代中学德育工作的重要任务。学生良好品德的养成离不开学校德育工作的深人开展。开展主题班会课是实施深度德育的重要途径，也是提升班主任专业化水平的必经之路。然而，主题班会课浅表化现象屡见不鲜，在某种程度上影响了德育效果。

一、主题班会浅表化问题亟待解决

班会内容方面：第一，缺乏针对性。没有充分考虑学生的年龄、性格、兴趣和实际需求，未能针对班级当前存在的具体问题进行设计。（剩余4139字）

试读结束

目录
monitor