小学道德与法治课堂的项目化学习

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［摘要］ 项目化学习是一种以学生为中心的教学方式和学习模式，其中，教师是学生开展项目的协作者、支持者、监督者和引导者。本文以小学道德与法治五年级上册《美丽文字 民族瑰宝》一课的教学为例，以辐射状路径，寻汉字之源；以直线状路径，赏汉字之美；以树状路径，悟汉字之德，调动学生的学习积极性，提升学生的道德素养。（剩余2689字）

试读结束

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