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［摘要］ 革命文化是新时代小学语文传承文化记忆的载体。基于文化记忆理论的视角，革命文化融入小学语文教学可以参照“革命精神作为凝聚性结构在文化记忆框架中发挥核心作用”“革命故事文本向仪式过渡中促进文化记忆形成”“英雄人物个体记忆通过重塑汇集成集体记忆”的基本思路。由此，提出革命文化融入小学语文教学的实施策略，强化革命传统教育，促进文化自信融入语文教学。（剩余5535字）
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革命文化融入小学语文教学的思路与策略
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