基于知识图谱的小学生社会情感能力培养研究

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编者按

学生社会情感能力包含任务能力、情绪调节与交往协作等多个维度，其对适应新时代社会发展所带来的各种挑战可谓意义重大。本期聚焦“社会情感能力培养”话题，分析新世纪以来有关小学生社会情感能力培养研究的进展，并提出未来展望；探讨社会情感学习融入语文教学的原理及案例；开发构建指向学生社会情感能力培养的班本课程体系。（剩余8082字）

试读结束

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