基于班级文化建设下中职学生心理健康教育的策略探讨

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心理健康教育在中职院校中被看作推动素质教育,增强学生综合能力,促进学生全面发展的重要路径。随着课程改革的不断推进,教育教学迎来了新一轮变革,生本教育等教学理念最大限度满足学生学习、发展、成长的需求,作为中职教师要注重心理健康教育,从班级文化建设入手为学生打造一片成长乐土,推动心理健康教育的落实。本研究从班级文化建设入手,分析中职学生存在的心理问题,探索了针对中职学生心理健康教育的全新路径。(剩余7223字)

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