机器翻译影响下本科学生商务翻译实践现状与对策

——以“翻译工作坊”为例

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当前，在本科外语专业的翻译课程中，以笔者所授翻译工作坊课程为例，学生对机器翻译引擎的依赖明显提高。部分学生使用此种方式是为了省时省力、敷衍完成翻译任务，未能从翻译任务中提升专业能力。本研究将结合笔者在翻译工作坊的教学，基于对翻译实践任务和对学生翻译实践质量的分析，对利用该课程有效培养高质量商务翻译人才提出教学建议。（剩余4247字）

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