高职早期教育专业“1+X”证书的课证融通探索与实践

——以幼儿照护证书为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

1 早期教育专业“1+X”证书课证融通的意义

实施“1+X”证书制度,即在普通教学计划的基础上引入职业技能等级证书,不仅能够使学生在获取学历的同时获得国家认可的职业资格,而且迎合了当前社会对技能型人才的实际需求。

对于早期教育专业来说,课证融通的实施有其强烈的现实背景和必要性。随着社会的快速发展,家庭对0~3岁婴幼儿早期教育的重视程度不断提升,对于早教人才的专业性要求也越来越高。(剩余6391字)

目录
monitor