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大多数中等职业学校学生的文化基础相对薄弱,语文学科的自学能力、自律性等都不尽如人意,为了调整传统的教学模式,优化传统的教学方法,使学生在专业技能和文化素养上同时得到提升,新课标对当下中等职业学校语文教学提出了新的教学目标和要求。新课标要求教师在教学的过程中要注重单元教学,教师通过单元主题的引领,让学生在创设的活动情境中完成布置的学习任务,并进行相应的学业评价。(剩余5714字)
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新课标下中职语文单元教学策略分析
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