职业教育质量多元共治格局的浅析

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如今国家及社会对职业教育的重视程度前所未有，《国家职业教育改革实施方案》将职业教育定位为类型教育，明确了办好新时代职业教育的施工图，大力推进了现代职业教育体系建设。职业教育正从“大有可为”充满期待向“大有作为”拼搏奋斗转变，开启了职业教育发展的新阶段。随着我国经济转型升级和产业结构调整不断加速，实体经济对经济高质量发展的支撑日益显著，且不可替代，这就需要大量的专业技术人才，需要更多的大国工匠，尤其是党的十八大以来，人才需求比以往更加迫切。（剩余7162字）

试读结束

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