初中学生英语课堂笔记策略的思考

众所周知，英语是一门语言类课程，学习的知识点比较繁多，要考查的内容也比较广泛，对学生的要求比较高，主要考查学生的阅读能力、写作能力、运用能力、语法能力等。为此，学生要想学好它，就需要多花心思、多下功夫，做好课堂笔记，在笔记中体现课堂教学的重点，抓住重点来学习。接下来，笔者将从课前预习、课堂记录重点、课后补充、利用英语口译符号、教学课件等方面展开叙述，希望可以对广大教育工作者有所帮助，在今后的教学中引导学生们做笔记，提高课堂学习的效率和质量。（剩余5525字）

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