小学音乐教学中律动教学的思考
在力求以人为本、发展学校特色的教育大背景下，小学音乐教学的改革势在必行。在实际的教学过程中，教师要更加关注学生的音乐体验。其中律动教学便成了学生体验音乐的重要途径和必要形式，学生在聆听音乐的过程中，配合相应的身体动作来迎合音乐的节奏，其实便能够达到学生对音乐的深层次认知和感受。由此，在实际的教学过程中，教师就应该将小学音乐教学与律动教学进行有机的结合，培养学生敏锐的听觉、协调的节奏感，提升学生的音乐感知效力，实现他们身与心的全面发展。（剩余5094字）
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