微课程在中学语文课堂教学中运用的实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：我国科技的不断发展与进步，给全国中小学教育改革创新带来了机遇。其中微课程这种新的媒体网络教学模式被一线教师广泛地运用到课堂教学中来，它的到来有效地减轻了中学生的负担，并给学生增添了网络学习时间和空间的灵活性。符合目前“双减”政策的理念，促进学生更系统地对知识进行掌握。微课程运用在语文教学中，首先必须具备完整的教学设施，然后借助互联网、手机电脑等多媒体，以此来激发学生学习语文的兴趣，有效达成学习目标。（剩余5357字）

试读结束

目录
monitor