浅谈小学低年级语文教学中提升学生识字能力的策略

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摘 要：在我国教育体系中，语文占据非常重要的地位，学生不仅要将其作为“母语”进行掌握，还需要学会如何以语文学科为基础学习其他科目。教师要让学生通过学会一门科目，进而掌握一种能力。在语文学科的学习中，识字能力是教师需要重点关注并培养的能力，这种能力会直接影响学生的语言应用技能。通过识字教学可以极大地提升学生的阅读理解以及写作能力。（剩余5282字）

试读结束

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