以核心素养为导向的小学课外阅读指导策略探究

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摘 要：在新课改的引领下，我国小学语文教学模式发生了很大的变化，阅读在小学语文课堂当中占据着较高的地位，通过开展阅读活动，会使学生的创新能力以及思维能力变得更强。对此，教师在进行阅读教学时，需要改变传统的教学观念，注重发展并提高学生的核心素养水平，不断深化教育的主题。本文主要就核心素养下小学课外阅读指导策略进行探究，分析现阶段小学生课外阅读的现状，制定出更为合理的阅读指导策略，让小学生的身心能够健康发展。（剩余5263字）

试读结束

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