谈初中道德与法治教学中融入传统文化的策略

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摘 要：在现代教育教学过程中，课堂教学更加关注教材内容知识的讲解，从而忽略了对传统文化知识教育的补充，使得传统文化教育在现代课堂教学中渗透较少。传统文化是中华民族五千年的历史瑰宝，需要教师加强传统文化知识的教育。丰富初中生传统文化知识储备，一方面有利于激发他们的爱国热情，建立高度的文化自信;另一方面也能够为道德与法治课堂教学带来更多资源，帮助教师更好地渗透传统文化知识与法治教学。（剩余5116字）

试读结束

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