智慧课堂下的初中化学实验教学策略

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摘要：在智慧课堂背景下，培养学生的创新思维、增强学生解决实际问题的能力，是课堂教学的重点目标。对初中化学教学来说，教师通过信息技术构建智慧课堂，鼓励学生主动参与实验活动，有助于促进学生学科核心素养的生成和发展。由此，本文对智慧课堂下的初中化学实验教学进行研究，基于对实验教学重要性的分析，从课前、课中及课后三个方面提出了相应的教学策略，以推动化学实验教学的有序开展，切实提高化学实验教学的质量。（剩余5176字）

试读结束

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