初中信息科技课程精准化教学的创新实践

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摘要：目前部分初中的信息科技教育仍面临教学模式陈旧、学生兴趣不高以及技术应用能力培养不足等问题。为解决这些难点，本文从“人工智能技术制定精准化教学目标、搭建智慧教育平台实现精准化资源推送、融合希沃白板优化精准化教学互动、依托虚拟现实设备提升精准化操作体验”等四个方面，对初中信息科技课程实施精准化教学实践研究，以期为信息科技课程的教学改革提供有益借鉴。（剩余4907字）

试读结束

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