“互联网+”背景下初中地理线上教育创新研究

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摘要:互联网技术的发展与应用,推动了线上教育的发展。在初中地理教学中,教师可利用“互联网+”,丰富教学内容,创新教育形式,提升教学质量,还能够培养学生的自主学习能力与创新思维。基于此,本文分析了初中地理线上教育存在的问题,提出了相关解决措施,以期进一步提升初中地理教学成效。

关键词:“互联网+”;初中地理;线上教育

一、引言

初中地理作为基础教育的重要组成部分,旨在培养学生的地理素养、空间思维能力和环境保护意识。(剩余4814字)

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