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摘要：我国小学班主任对于德育管理工作均非常重视，但工作成果与理想预期依然有不小的差距，故小学班主任德育管理工作还需继续改进。由此，本文将从新媒体时代角度出发展开研究，指出了时代背景下德育管理工作的主要问题，然后提出了改进策略与注意事项。通过研究，文中策略有效解决了新媒体时代下小学班主任德育管理工作中的问题，使得新媒体作用能在工作中更充分的发挥，同时也提高德育管理工作的有效性。（剩余5619字）
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新媒体时代小学班主任德育管理改进策略
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