“互联网+”环境下初中语文阅读教学方法分析

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摘要：阅读是学习语文的最佳途径。阅读可以大大促进对语文知识的学习和理解。阅读在初中语文学习中占相当部分，但是大多数老师采用传统的阅读教育和阅读方式，以至于学生对阅读不太感兴趣，但在“互联网+”的背景下学生的语文阅读兴趣有较大幅度地提升，语文阅读能力也得以提升。本文主要以“互联网+”为背景，分析初中语文阅读教学的策略。（剩余5702字）

试读结束

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