应用现代信息技术，优化高中化学教学

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摘要：信息化时代的到来，不仅促进教育信息化设备的更新升级，还为学科教学与信息技术深度融合搭建了新的平台。本文从创设问题情境、优化实验教学、化抽象为形象、创新多元化评价方式等方面阐述了高中化学教学中现代信息技术的应用优势，反思了教学中存在的问题，并针对信息资源的融合、课堂教学的优化提出了一些建议。

关键词：现代信息技术；优化；化学教学

《普通高中化学课程标准（2017年版）》明确指出：应鼓励运用信息技术提高课堂教学效率和质量，强化信息技术与化学教学的深度融合，促进教师教学方式和学生学习方式的改变[1]。（剩余5483字）