小学语文综合性学习《中华传统节日》的教学思考

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语文综合性学习被视为语文教学改革的亮点，强调在语文学习中调用跨学科知识与经验，开展自主、合作、探究性学习，让学生在认知与精神上实现突破。小学语文统编教材从三年级开始设置了综合性学习单元，其中《中华传统节日》是教材中的第一个综合性学习单元，安排在三年级下册第三单元，学习活动以穿插的方式分解在不同课文的学习中，最后提出活动成功的展示方式。（剩余5396字）

试读结束

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