以培育核心素养为导向的小学语文课堂教学构建
2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）。“双减”政策全面实施后，“课内不足培训补”等教育乱象被遏制，减轻了学生课外作业压力，使得他们有更多的时间和精力扩展知识面，丰富语言表达能力，并培养良好的自主学习能力。
小学语文核心素养是在小学语文学习阶段学生所需具备的个人素质和能力的总称，包括学生必须掌握的语文知识和技能、语文学习能力、文章理解与鉴赏能力、阅读和朗读能力、表达能力和写作能力。（剩余3873字）
