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《义务教育语文课程标准(2022年版)》对初中阶段阅读与鉴赏的要求是“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。能区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、小说、散文、戏剧等文学样式”。小说因其跌宕的情节、鲜活的形象、独特的环境等特点一直受到广大读者的喜爱,小说教学一直以来都是阅读教学的重中之重,有关小说教学的讨论也是语文学科界的热点话题。(剩余5485字)
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初中语文小说文本“焦点阅读”的实施路径
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