初中语文课堂提问技巧初探

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摘要：初中语文课堂提问在实际教学有其独特的技巧，应紧扣教学内容与目标，把握时机，注重艺术性，并尊重学生的主体地位。通过运用关键词汇、设置悬念、分层梯度提问等方法，结合民主氛围的营造、提问方法的教授及及时评价与反馈，能有效激发学生学习兴趣，促进其思维发展。

关键词：提问；时机；艺术；主体地位

教师是课堂的主导，要协调好教师、学生和课堂情境三大要素，而课堂提问必然贯穿于整个课堂教学过程。（剩余2435字）

试读结束

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