叶圣陶思想指导下初中生乡土情怀培育的实践研究
摘要：在叶圣陶思想的指导下，教师可以让学生的语文学习与生活体验紧密地结合在一起，培育他们的乡土情怀。具体可以是：用语文学科的工具性理解种下乡土情怀的种子，用语文学科的“例子”激活乡土情怀的生命力，用语文学科的育人功能促进乡土情怀向上生长。
关键词：初中语文；叶圣陶思想；乡土情怀培育；实践研究
《义务教育语文课程标准（2022年版）》在明确核心素养内涵的时候，提出文化自信这一要素，强调让学生“具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴”。（剩余2371字）