初中语文大单元教学实施中的主题确定浅议

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摘要：从大单元教学实施的整体性来看，明确一个主题并且让学生在主题的引领之下进行大单元学习，既可以充分释放学生的学习主动性，同时也可以让学生的认知以及语文学科核心素养在单元整体学习的过程中得到更大的发展。确定主题的基本方法有二：一是从教材中提取，二是从教学预期中提取。

关键词：初中语文；大单元教学；核心素养；主题确定

基于语文学科核心素养培育的需要，在当下的初中语文教学中，很多教师开始尝试新的教学方式，大单元教学就是其中之一。（剩余2406字）

试读结束

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