爱的回响

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入职至今已六年，我愈发深刻地体会到，教育是一场爱与被爱的修行。当孩子们感受到老师的关爱与理解时，他们对老师的信任、认同与热爱便会油然而生，也会用自己的方式回应老师的关爱。

我们班上的昊昊性格活泼好动，非常喜欢与老师和小朋友分享他的趣事和听到的故事。一天中午准备用餐时，我发现昊昊趴在桌子上沉默不语。我走过去关切地询问：“昊昊，你怎么了？是不是不舒服，还是有什么不开心的事呢？”然而，昊昊只是默默地看着我，没有回答，这与他平时活跃的表现大相径庭。（剩余1127字）

试读结束

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