车轮变形记：中班幼儿在解决问题中成长

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一 案例背景

游戏规划时，教师展示了九宫格的图片，并播放幼儿玩九宫格的视频，这迅速激发了他们想要开展九宫格游戏的兴趣。一到游戏场地，他们便飞奔到九宫格旁，用力地推它。其其说：“九宫格好重啊，推不动。”这时，豪豪手里拿着一根长绳子说：“我发现了一根绳子，我们可以用绳子拖。”于是，两名幼儿便开始合作，一起推拉，慢慢挪动九宫格。（剩余4264字）

试读结束

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